家庭教育成功的“六大”關鍵 - 無錫開雲心理(lǐ)咨詢

一、良好的環境。成功的環境會促進人的成功，不成功的環境會則阻礙人的成功。環境是指家庭環境、朋友環境、班級環境、學(xué)校環境、師生環境、親戚環境等等。

二、快速行動。成功快的人都是行動力強的人，要想快速成功，必須以最短的時間采取最大的行動。具(jù)體(tǐ)來說：每時每刻抓緊點滴時間；每天多(duō)做一點點，決不少做一點點；要做有(yǒu)心成功的人，決不浪費時間。

三、有(yǒu)效的方法。學(xué)會學(xué)習的有(yǒu)效方法。預習、記筆(bǐ)記、及時複習、建立錯題集等都是很(hěn)好的方法。

根據人的記憶規律，及時複習對鞏固所學(xué)到的知識有(yǒu)很(hěn)大的幫助。比如，你背了一個單詞，20分(fēn)鍾後再複習一遍，花(huā)的時間就會很(hěn)少，而過1天再複習，忘了不少，複習一遍花(huā)的時間會比較多(duō)。很(hěn)多(duō)家長(cháng)看到孩子考100分(fēn)就高興，在我看來，這100分(fēn)代表的不過是他(tā)過去的成績，不能(néng)說明他(tā)的進步。理(lǐ)智的家長(cháng)應該看到孩子的将來，幫助孩子養成及時建立錯題集的習慣，這樣做的好處是及時找到孩子的薄弱環節，以便孩子重點攻克。

四、明确價值觀。很(hěn)多(duō)孩子學(xué)習不好，是因為(wèi)學(xué)習的價值觀不明确。家長(cháng)應該讓孩子心中(zhōng)清楚，哪些事情對自己重要。當孩子明确知道這些事情對自己非常重要，會為(wèi)他(tā)帶來好處，孩子會自覺樹立起學(xué)習的價值觀。

五、自我評價。幫助孩子全面客觀了解自己是一個什麽樣的人，有(yǒu)哪些優點和優勢可(kě)以發展，有(yǒu)哪些不足之處需要完善。一個人如果連自己是誰都不清楚，那他(tā)一定不會成功。因為(wèi)不知道自己是誰，不知道自己有(yǒu)什麽優缺點，有(yǒu)什麽條件，障礙在那裏，他(tā)的目标不會明确，行動也不會有(yǒu)針對性，他(tā)在生活會随波逐流，也不可(kě)能(néng)掌握自己的命運。

六、确立人生意義。這一點尤其重要，家長(cháng)要使孩子明白，自己的存在不僅對自己、對家人、對朋友都是有(yǒu)價值。要培養孩子重視自己，肯定自己，從而強化自尊心，增強行動的責任心。當孩子意識到自己很(hěn)有(yǒu)價值時，會從内心升起一股強大的力量，當自己感到強大時，誰也不能(néng)将他(tā)擊倒。